B.Mps: prosegue progetto scuola-lavoro per immaginare banca del futuro
11 Giugno 2021 - 2:01PM
MF Dow Jones (Italiano)
Prosegue l'impegno di Banca Monte dei Paschi di Siena per
l'orientamento dei giovani e la loro preparazione all'inserimento
nel mondo del lavoro. È con questo obiettivo che Mps quest'anno ha
coinvolto, nell'ambito del progetto alternanza scuola-lavoro, oltre
160 studenti in 6 scuole superiori di 5 regioni italiane:
l'Istituto Superiore Ettore Majorana di Palermo, l'Istituto Tecnico
Statale Grazia Deledda di Lecce, l'Istituto Statale Istruzione
Superiore Melissa Bassi di Napoli, l'Istituto di Istruzione
Superiore Agnolo Poliziano di Montepulciano (Siena), il Liceo
Statale Alviso Cornaro di Padova e l'Istituto Tecnico Economico
Tecnologico Giacinto Girardi di Cittadella (Padova).
Banca Mps - spiega una nota - ha aderito al progetto alternanza
scuola-lavoro (oggi "percorsi per le competenze trasversali e
l'orientamento") fin dal primo anno, seguendo le disposizioni
previste dalla Legge 107/2015 su "La Buona Scuola" che l'ha resa
obbligatoria per gli allievi dell'ultimo triennio delle scuole
superiori.
Il progetto ha iniziato il suo cammino nel 2016. Negli anni le
collaborazioni sono state estese anche a istituti fuori dell'area
senese coinvolgendo un numero sempre maggiore di studenti di tutta
Italia.
L'emergenza sanitaria dovuta al Covid-19 ha permesso alla banca
di ripensare il progetto in ottica digitale per un pubblico più
ampio, organizzando incontri virtuali con i ragazzi in una serie di
appuntamenti che hanno alternato momenti formativi con altri di
natura più pratica e interattiva.
Quest'anno il percorso, per tutti i ragazzi delle scuole
coinvolte, è iniziato a febbraio con i Talent Day, giornate
dedicate all'orientamento al lavoro, all'analisi delle soft skill e
alla preparazione di un curriculum vitae prima di affrontare un
colloquio di lavoro. Grande enfasi è stata posta anche
sull'importanza dei social media nel mondo del lavoro, con una
particolare attenzione alla social media reputation.
Il modulo formativo si è poi concentrato sui temi di attualità e
su come il Covid-19 abbia influenzato l'economia e il mondo del
lavoro mettendo in correlazione il flusso degli investimenti e i
livelli occupazionali di settore per capire come si evolverà il
mercato del lavoro nel prossimo futuro.
Nella seconda fase del progetto, Banca MPS ha proposto a tutte
le scuole partecipanti una challenge in cui immaginare quale
servizio vorrebbero trovare nella banca del futuro. La sfida
consentiva loro di dare ampio spazio all'immaginazione con la
possibilità di presentare un progetto riguardante un'ampia gamma di
soluzioni: dai prodotti bancari all'utilizzo di canali innovativi
passando per nuovi modi di intendere app e siti internet,
convenzioni, sponsorizzazioni, momenti formativi, ecc.
Professionisti della banca sono stati messi a disposizione degli
studenti nel corso di momenti di brainstorming per affinare le idee
proposte, strutturarle e integrarle al fine di arrivare al momento
finale, quello della sfida con gli altri istituti partecipanti, e
presentare un'idea strutturata alla giuria, composta da
responsabili di diverse strutture di Banca Mps, che è stata
chiamata a scegliere il progetto vincente.
La finale, che si è svolta via zoom con le scuole collegate
dalle loro sedi, ha messo a disposizione di ogni istituto dieci
minuti di tempo per esporre il proprio pitch e valorizzare la
propria idea davanti alla giuria.
L'argomento più gettonato è stato quello dell'educazione
finanziaria per i giovani con diverse modalità: dal profilo tik tok
di Banca MPS per parlare ai giovani di finanza, a veri e propri
eventi fieristici incentrati su temi economici e sociali. Non è
mancata la proposta di istituire corsi economico-finanziari tenuti
da specialisti della Banca nelle scuole superiori, o ancora la
possibilità per gli studenti più meritevoli di avere un aiuto
concreto da parte della banca, anche economico, durante tutto il
percorso di studi fino all'ingresso nel mondo del lavoro.
Una tendenza all'attenzione per i temi della sostenibilità che
si affianca alla propensione delle nuove generazioni nell'utilizzo
delle nuove tecnologie.
Proprio il tema dell'innovazione tecnologica è al centro del
progetto premiato durante l'evento finale e presentato
dall'Istituto Superiore Ettore Majorana di Palermo.
Partendo dall'analisi delle recensioni e dei commenti sull'app
Digital Banking di Banca Mps, i ragazzi hanno razionalizzato i
bisogni espressi, contestualizzandoli nell'attuale momento del
Paese, proponendo un sistema di prenotazione degli appuntamenti e
di gestione della fila in banca che permetta ai clienti di accedere
con più facilità e in minor tempo all'interno delle filiali.
Con questa nuova di modalità diffusa sul territorio nazionale,
Banca Monte dei Paschi vuole confermare e rafforzare il suo ruolo
di attore di riferimento per l'orientamento e la formazione dei
giovani.
La banca cerca un confronto continuo con i ragazzi con tutte le
iniziative che rientrano all'interno di "Mps Orienta", il programma
che racchiude le attività che Banca Mps dedica all'orientamento al
lavoro, strutturato su scala nazionale e articolato in specifiche
attività (tirocini, apprendistato di alta formazione e ricerca,
talent day, collaborazioni con scuole e università.), da svolgersi
sia all'interno delle strutture aziendali che attraverso la
partecipazioni a eventi e incontri dedicati. Una proposta nata per
colmare il gap tra mondo del lavoro e quello della scuola, con
l'obiettivo di trasmettere non solo conoscenze prettamente
specialistiche, ma anche competenze trasversali, indispensabili per
la crescita e lo sviluppo personale.
com/cce
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1113:53 giu 2021
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